Программа раннего развития «Ступеньки» разработана для детей 4–7 лет с учетом возрастных физиологических и психологических особенностей детского организма. Специфика преподавания определяется тремя важными ограничениями:  

• дети не умеют читать и писать;
• личный жизненный опыт детей ограничен их ближайшим окружением;
• рефлексия находится в зачаточном состоянии.

Возрастные особенности требуют использования игровой формы деятельности. Основной метод представления материала — пиктографический (пиктограмма — ребус, т.е. игра), осуществляется на основе деятельностного подхода (новое знание не дается в готовом виде, а постигается путем самостоятельного анализа, сравнения, выявления существенных признаков).
Приоритет в обучении отдается пониманию и оценке происходящей, совместной практической деятельности педагога и детей. Материал преподносится в доступной, увлекательной форме, учитываются интересы и способности ребенка.
Занятия построены на принципах развивающего обучения и направлены на развитие мышления, способностей, памяти (слуховой, зрительной, тактильной), внимания, мелкой моторики, совершенствование речи дошкольников, культуры воспитания, расширение кругозора.
Данная программа дает возможность «погружения» ребенка с дошкольного возраста в мир фантазии, положительных эмоций и оказывает большое влияние на формирование духовной жизни ребенка и реализует целостный подход к воспитанию подрастающей личности.

В группах занимаются от 6 до 8 человек. В течении трех часов занятий делаются три игровые паузы по 15 минут.

Занятия ведут опытные детские преподаватели высшей квалификации.

С 1 по 12 сентября приглашаем родителей и детей познакомиться с преподавателями и программой обучения.

Пожалуйста, запишитесь предварительно на встречу и собеседование у администраторов Центра по тел.: 232-77-10; 232-06-33.